Andreas Riesner

Geboren 1958 in Altlandsberg.
1976 – 1979 absolviert Herr Riesner  am Institut für Lehrerbildung Neuzelle ein Lehrerstudium und erwarb mit einem Hochschulstudium im Fachbereich Mathematik an der Humboldt Universität die Lehrbefähigung in der
Sekundarstufe I.
Die Erfahrungen mit Lernverhaltensauffälligkeiten und Lernblockaden bei den Schülern veranlassten Herrn Riesner, sich mit einer Fachschulausbildung zum Heilerziehungspfleger und einer zweijährigen Ausbildung  in der Montessoripädagogik zunehmend der Förderung zuzuwenden.
Mit der pädagogischen Einzelfallbetreuung eines Jungen im Wachkoma beschäftigt sich Herr Riesner seit 2006 intensiver mit der Frage:  „Wie lernt der Mensch?“
2006 bis 2010 erkennt Herr Riesner in der Ausbildung zum Breuer Therapeut, dass wir mit unserem begrenzenden Wissen nicht in der Lage sind, unsere eigenen  Lernblockaden und die der anderen auf der Denkebene  zu lösen, wo wir sie geschaffen haben.  
Seit 2006 arbeitet Andreas Riesner mit Herrn Breuer zusammen, die gewonnenen Erkenntnisse  über das Manuellen Biofeedback mit den sensorischen Rezeptoren (= Nervenzellen der Haut) für das Lösen von Lernblockaden in der Pädagogik zu nutzen und über diese Arbeit die Bildung  mit einem neuen Lernfeld  zu erweitern.
Als Leiter eines Lernzentrums in Petershagen lehrt Herr Riesner Schüler in diesem neuen Lernfeld und unterrichtet Eltern als auch interessierte Lehrer darüber, wie sie prophylaktisch Lernblockaden vorbeugen können.